Dimensiones Significativas de la Supervisión Clínica en el Contexto de Formación de Terapeutas y Supervisores del Instituto Humaniza Santiago

Resumen

Este artículo es una reflexión acerca de la práctica de supervisión del autor en el Instituto Humaniza Santiago (IHS) en el contexto de formación de supervisores y terapeutas sistémicos vinculares de niños, adolescentes y sus familias. Se describen 7 dimensiones significativas de la supervisión clínica y sus componentes, reconociendo que la base sobre la cual se establece el proceso formativo es la persona del terapeuta, lugar desde el cual se realiza la asimilación de aspectos técnicos del modelo clínico en psicoterapia sistémica vincular.